有关优秀中学作文合集10篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的优秀中学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀中学作文 篇1在上个星期，我们学校举行了一次歌咏比赛，唱的是我们的校歌。在这次比赛中，我们夺得了第一，我从中获得了很多启示。
学会包装自己是成功的要素之一。在上次比赛中就是因为万老师精心包装了我们，才使我们脱颖而出，夺得冠军。只有精心的包装，才能使观众耳目一新，让我们更胜一筹。在初中这个阶段，其实每个人唱歌的水平都是差不多的。但是还是要看外包装。只要外表上包装的好，就会给你个印象分，这样不经意间分就比别人高了。所以，我们以后做事的时候，一定要多考虑一下，这样有时就会在不经意间获得一些小分，分就比别人高了，自然而然的就会比别人胜一筹，也许这些小分会使你获得冠军。在水平差不多的情况下，一定要注意包装，这样才能够出奇制胜。
团结一致是成功的因素之一。拉封丹曾经说过：“若不团结，任何力量都是弱小的。”团结，能迸发出强大的力量。之前的歌咏比赛不就是一个很好的例子吗？在排练的时候，我们团结一致，统一听李老师的安排。在她的安排下，同学们的团结一致下，我们很快就排成了一个漂亮的平行四边形。很快的，校歌被我们用整齐嘹亮的声音唱了出来，既好听又有气势。唱出了我们的团结，唱出了我们的风华正茂。可是到了最后一句，大家唱的有些跑调了。李老师指出了我们的错误，并让我们再唱一遍。唱着唱着，又是最后一句跑调了，于是我们继续唱┄┄一遍又一遍唱歌，同学们的嗓子都哑了，可最后一句还是有人唱跑调。很多人都坚持不下来，失去了耐性。但是他们旁边的同学不断地给他们打气，激励他们，使他们重新生出耐性，用沙哑的喉咙继续唱着。所以，可以知道，团结的力量是至高无上的。团结能使我们迸发出强大的力量促使我们前进。
家长的支持是成功的要素之一。如果没有家长们贡献出来的鲜花，我们也许不会取得冠军；如果没有家长们给孩子们成功的信心，也许我们不会赢；如果没有家长们为这次的校歌比赛保持着高度的热情，也许我们不会赢。正由于这三个因素，才使我们获得了这次比赛的第一。所以，我们需要明白，家长对我们的信心鼓舞的能力是强大的。我们需要家长们的鼓舞，这样才为我们成功提供了保障。
很多伟人都说，团结是成功唯一的保障。但我觉得，美丽的包装、团结一致、家长的支持才是这次比赛的最大助力。如果下次还有这样的比赛，相信我们一定会夺得冠军的。
优秀中学作文 篇2小时候每次去理发，理发师总会摇头叹息。而我，紧张地坐着，动也不敢动，有那么一阵子还屏住呼吸，以为理发师会将我赶出去。
理发师不得用他那把已经缺了几个齿的梳子，用力地往上拉扯我的头发，试图将我那头像被牛群踩踏过、已搅成一团乱麻的杂草堆式的头发理顺。他不敢太用力，不是怕拉断我的头发或是拉痛我的头皮 ，而是担心拉断他的梳子。电动推子也不敢用，怕被卡住，干脆用剪刀。梳子、电动推子、剪刀，是他谋生的工具，得小心使用，如果弄坏了，得去城里修，往返几十里路，花大半天时间，用掉一笔数 量不少的钱。
我每隔两到三个月去一趟理发师那里，顶着一头乱糟糟的枯黄的头发，去剃光头。理发师用剪刀将我乱蓬蓬的头发分段剪断，最后头上一根头发也不留，青幽幽的一片。
洗头的时候，理发师用塑料刷子刷我的头，也一边叹气。我咬着牙，忍住疼，担心头皮给刷子磨破了。每次洗头虽然不亚于受刑，可也怨不得理发师。我不知道那时每隔多久洗一次头，而每次洗头，用 的不是洗衣粉，就是肥皂。
他是我知道的十里路范围内唯一的理发师。理发师那时大概五十来岁，矮个子，单瘦，光头，穿着普通的中山装。他妻子很胖，个子与他差不多，很少见她说话。儿子大了，二十三四岁的模样，修钟表 的，不几年，娶了老婆，生了个儿子。或许他还有个女儿，很早就出嫁了。
我8到16岁之间都是在他那儿理的发。第一次可能是大我几岁的同村哥哥带去的，后来就是跟同伴一起去，再后来就是自己一个人去了。
上初中二年级后，也学人家留“西式头”，不再每次去都是替光头了。17岁，去了隔壁镇上高中，每次都在学校外面的店子里理发，头发越留越长，从普通的“西式头”，留到了长长的、切成一条条的 “碎发”，跟现在街头那些看上去另类、心理却很羞涩的少年没有两样——我也曾“不良少年”过。
后来上大学了，头发又回归“西式”，两边分，倒也有几分书生模样。可到了快毕业时，已经没了学生模样——人已过早憔悴、苍老了，不再年少轻狂。
那家理发店，那个理发师傅，虽然没有再遇见，可还留在我记忆中，成为我人生难忘的记忆之一。我不可能忘记他那把梳子、那剪刀、那电推子、那塑料刷子，还有那劣质洗发水的香味。
对那时的我来说，只有每两到三个月理发那时，才能享受到用洗发水洗头的待遇。那是名副其实的奢侈。
每次理发师收费一元人民币，这价格几年里都没变过。后来涨到两块钱，可我不记得是哪一年的事了。
优秀中学作文 篇3“心晴的时候雨也是晴，心雨的时候晴也是雨。”这是我最喜欢的一句话，也是我喜爱雨的原因，是啊，每当自己快乐的时候，纷纷小雨晕开了心中的酸甜；心情郁闷，适逢淫雨霏霏，那就让雨为自己做一次洗礼。
不知何时，终于在书店寻觅到了一本期盼好久的书，我总是像以往那样，轻抚着淡灰色的书皮，凑近纸张闻着油墨香，小心翼翼地翻看着······
走出书店，天空淅淅沥沥地下起了小雨，但这并没有影响到我的快乐，我把装书的袋子裹在怀里，漫步在雨中，丝丝小雨和风儿一同拂过面庞，幸福与快乐也一起跃入我的心窝。雨中，偶尔会见到一对情侣撑着伞走，这不失为一种浪漫；孩童也在雨中疯跑着，完全不顾身后家长的劝阻，孩子们一路跌跌撞撞的跑着，“这不就是我童年的缩影吗？”我想着，“也许他们会重复着我们的经历，也许他们会走自己的路”。在雨中我也找到自己的小时候，收获了一份幸福。路是有尽头的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨为伴，雨带给了我幸福的感觉，也晕开了甜的味道。
我喜爱雨，喜欢傻傻的呆在雨中，雨带给我的感觉，但在受挫时我也期盼雨的洗礼与安抚。
考试、迟到、挨批······所有不好的事都在这一天悉数到来，傍晚，撑着伞背着重重的包走出校园，雨水冲刷着地面上的泥泞，冲刷着枯黄的落叶，也在冲刷着我压抑一天的不愉快，雨水倾盆而下打在伞上的声音是沉重的，视线也被雨水模糊，人影景物都在轻微的晃动。我伫立在车站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬运工冒雨在搬钢材，他把钢材一块一块地搬上货车，就他一人。他抱着钢材迈着蹒跚的步伐向货车走去，雨水淋湿了他，雨水的声音似乎覆盖不住他喘着粗气时的那一声声颤动，就在 ……此处隐藏1745个字……面对爸爸说：“爸爸，下雨了，你先进来避避雨。”爸爸说：“没关系，马上就好。”雨越下越大，可爸爸还没放弃。
这就是我的爸爸。
优秀中学作文 篇8我的脑海里有许多事，它们像夜空上的繁星一般多，其中一件事让我万分愧疚，至今难忘。
那是几年前的一件事。
一天，我放学回家，一时只顾玩，在院子里和小伙伴们，舞刀弄棒，追逐嬉戏，玩够了才打算上楼去做作业。因为我们在院子里玩得太兴奋了，一时脑瓜子里便空空的，甚至连家庭作业是做什么也忘得一干二静了。
完了，我一时呆住了，让家长知道了岂不是要打我，教师知道了那不是更麻烦了吗？我顿时陷入一阵恐慌，不知道该怎么办才好。我又趴在桌上，尽力回想，但是已经忘了，无法换回记忆。我突然急中生智，想：“只要他们问到做了作业没有？”我就说没有作业，这不就行了吗？于是，我又渐渐放松了，在房间里玩了起来。心里想：我真的是好“聪明”啊！
与平常一样，妈妈叫我吃饭我才出来。
我大摇大摆地走出房间，家长问：“作业做完了，没有？”我楞住了，急忙说：“恩，恩，今天没有家庭作业。”“恩，那你在房间里干什么呢？”“我在，在，看书。“那就来吃饭吧。”妈妈道。我长长地舒了口气。心里暗自得意：幸亏我反应及时，不然就完了。我发现我不仅“聪明绝顶”，而且还能“临危不乱”呢！
第二天，到了学校。教师向我要作业，我傻了，稀里糊涂地乱说了几句。教师听了对我说：“下课到我办公室来。”我小声嘀咕着：“完了，是不是我说漏了什么，教师看穿了。”过了一会儿，我又觉得没什么了。于是，心情也就慢慢地平静下来了。
下课后，我磨磨蹭蹭到了教师的办公室。心又开始一阵怦怦乱跳，面红耳赤，不知所措。本来以为教师要批评我的，教师却要我坐了下来，语重心长地教育我，给我讲起了《狼来了》的故事：“说是有一个孩子在山上放羊，由于寂寞、无聊，就想搞恶作剧，于是大声地向山下的大人高呼：‘狼来了’，当大人们放下手中的农活赶上山来时，却发现这个孩子躺在草丛中高兴地笑！大人们一次、两次被骗后，当第三次真的有狼来了时，都不相信了。最后，这小孩就被狼吃掉了！”
此时，我的`脸更红了，恨不得有一个地缝马上让我钻下去。在教师的教育下，我承认了错误。知道了不应该骗人，要做一个诚实守信的好孩子。
从此，我再也没有骗过人，这件事一直浮现在我的脑海里，它时时告戒我不能骗人，要做一个诚实、守信的人。
优秀中学作文 篇9在日复一日，年复一年的循环之中，人们第一重视的便是教育，很多人都对现在的教育有意见。那么，真正注重教育的其实便是老师们和家长们。
现在的教育分为两种类型。分别是：1、玩中学教育法；2、呆记死背教育法。当然让你选择，我相信无人会选第二种。
用我的话来说，现代教育的光辉还未完全展现出来。最多，只羞嗒嗒地露出了一半来。其实，最好的还是1+2联合法，但这只能成为我一个遥不可及的梦。
现在来谈谈第一种。玩中学教育法是由玩与学结合在一起的新颖创意法。此法让更多的青少年儿童参与进来，是一种大众热爱的教育法，可是真正实行的学校少得无法用词语来形容。我们以前的强老师就是这样，她知道我们好动、爱玩耍，就让我们考完了试、上完了课以后出去玩，有时，还让我们看电影，玩游戏等。这就是所谓的“玩中学教育法”。
看完第一种，你一定会念念不忘吧。来吧，兄弟，继续往下看吧。这第二种呆记死背教育法批的就是那种不拓展，不采取好方法，呆板的背书。相信我们大家的教育，绝不是第二种。这一种方法有好处，有坏处。好处是能够积极地让学生了解到学习中的生字新词和更熟练地背诵出来。而坏处呢，一是由难点到重点，会因复习简单而出错，导致学生作业增多；二是由简单的出现错误而导致两项都错；三是因时间过短，要求太高而导致的连环空格；四是由自由活动减少而缺乏主动性；五是因占用副课而导致的学生不满。而你也看到缺点的繁多，不如优点的少。而“玩中学”恰恰相反，缺点少，优点多，其中最重要的是要让学生“快乐学习、快乐成长。”
我现在正在读一本《蓝海笔札》，其中写到了作者魏克明先生的父亲生前对他儿子的教育。他让“我”对学习有了浓厚的兴趣，什么“一只青蛙四条腿，两只青蛙八条腿，扑通扑通跳下水”、什么“如果河的水浮莲的面积每天长大一倍，若经17天就可长满整个河塘，问须多少天这些水浮莲满了半个河塘？”什么“《孔子学琴》、《锯的产生》、《板桥画竹》”等故事，什么“《莫泊桑走上文学创作》”呀，都是“玩中学”的教育方法，这方法让魏克明先生走上了成功之路，走上了写作之路，走上了阅读之路。这是一个“玩中学”成功的典型。
在孔丘老先生小时候，母亲让他背书写字，要是孔丘背诵不出来，或者写不出字来，那么母亲便要惩罚他。现在有一个流传广泛的故事，叫《孔丘学字》。主要讲了孔丘明日早上要接受母亲的检查，但他怕明日默写不出来，上床之后，孔丘便经过了哥哥的允许，在他的肚子上用手指一笔一画地写着。后来，他写着写着，竟睡着了。次日清晨，母亲抽查之后，发现他全都会了，便欣慰地笑着说孔丘这孩子是天才。这是一个“呆记死背”成功的典型。
这两个故事告诉我们：不管是什么教育法，只要努力，便可成功。而我认为我比较适宜第一种，因为有方法地背诵书本上的内容和无方法地背诵是有天南地北的距离。我们要尝试着摸索到成功的教育法，不管天有多黑，地有多薄，因为这眼前近在咫尺的胜利方法会让这一切环境变得无关紧要、黯淡无光。所以，伙伴们，记住，胜利就在你的眼前，永远都不会有消失的一天。
优秀中学作文 篇10在世界上，我最亲、最尊重的人就数我的我的老爸妈妈了。我的父母朴素而又诚实，是他们养育了我，我非常尊敬他们。
我的父母是一对孝顺，听话的儿女，所以我尊敬他们。奶奶没有牙，好多东西都吃不动，我的老爸妈妈就尽量买些软的水果。做饭、炒菜、都往软里做，尽量让奶奶吃好，去年，爷爷生病了，我的老爸妈妈更是心急如焚，日日夜夜的守在爷爷身边，爷爷奶奶无论做错了什么事，他们从不说一句重话，因此，我的老爸妈妈在爷爷奶奶的眼里是这些孩子当中，最孝顺的。
我的父母有一种拾金不昧的高尚品质，因此我十分尊敬他们。我们家是个体户，有一次，一位粗心的阿姨把一个真皮皮包落在我们店里了，里面有一部手机，一大串钥匙，一张身份证和一些现金，当我们发现时，就去找那位阿姨，结果没找着，我的老爸焦急的说：“这个人真是太大意了”。妈妈严肃说：“这是不义之财，我们得等她回来，还给她，要不然，她该多着急呀”。等了许久，那位阿姨焦急地赶回来了，拿回了包，对我们再三感谢，夸奖道：“你们可真是大好人呀，以后，我多来你们店”。我的老爸妈妈说不用谢，这是每个公民应该做的。在平时，我的老爸妈妈就是这样教育我们，使我们健康茁壮的成长！
在生意上，我的老爸妈妈给小孩、老人、学生、残疾人的价格尽量便宜一些，从不敲诈他们，父母对待客人都很好，从不给顾客摆脸色，也从不辱骂客人，更不强行买卖。
看，这就养育我，教育我，使我茁壮成长的父母，他们是多么的平凡啊，又是多么伟大啊！
