我的偶像初一作文

时间:2024-02-22 00:15:48
我的偶像初一作文10篇

我的偶像初一作文10篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我的偶像初一作文,希望对大家有所帮助。

我的偶像初一作文1

从古至今,人们把老师比作灵魂的工程师,赞颂他们培养了一批又一批的人才。老师像春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师像园丁,呵护着每一棵幼苗。

而我给老师的定义是:他们是偶像,用一举一动熏陶着一群特殊的粉丝。于是,“崇拜”在这群粉丝心中萌芽……

TeacherMiao,一位学识渊博的男教师,他身兼多重身份,既是英语教师,又是年级主任,还是研究生,另外,他还有一个重要的身份——我们的偶像。他之所以能成为我们这群挑剔的学生公认的偶像,就是因为他平凡外表背后的“不平凡”的内心。

他的与众不同

似乎老师与学生天生就是一对劲敌,老师在学生面前一定是不苟言笑,学生在老师面前之能是毕恭毕敬。但他毅然突破了这样的传统,因为抓住了我们喜欢听音乐的年龄特征,时常放一些英文歌给我们听,一来可以让我们开拓视野,了解考题的多样化;二来,能使我们在紧张的学习中身心得到放松,从而更好地投入到学习中去。

这样的一个“与时俱进”的老师是我的偶像!

他的善解人意

对于现阶段叛逆的我们,如果想用武力来镇压,我们只会口服而心不服。可奇怪的是,他从来不打骂我们,但我们却很“怕”他,对他十分尊重。不因为别的,只因为他能洞悉我们的心思。每到周五,当其他的老师还在掏空心思地想用作业束缚住我们的时候,他总是给我们一线希望,让我们针对自己一周学习的不足及时补救或者进行自我提高的练习。他给了我们足够的空间去自主学习,了解我们,更信任我们。

这样一位善解人意的老师怎能不成为我们的偶像!

他的坚持不懈

当我们开始抱怨学习压力大,生活太枯燥无味时,他就会花时间向我们讲述他的故事,以此激励我们,激发我们的潜能。上小学的他每天早晨起来跑步然后读书,春夏秋冬坚持不懈;在寒冷的冬天,他总是用冷水洗脸,从不间断,更没有放弃。如此的意志力、如此的坚持不懈又怎能不让我们敬佩,不成为我们的偶像呢?

缪老师培养了一批又一批学生,他们是老师的骄傲。而我们深知自己的顽皮让老师操了不少心,几乎对自己都没有了信心,然而他的一句:“我要加把劲了,你们也要加油啊,呵呵……”不禁令我们如沐春风。

常常在老师的案头看到一张张明信片,那是桃李的馨香,是对老师谆谆教诲的感恩与回馈,更是那化作一丝微笑的感动。我期待着,期待着在将来的某一天再次感受那抹沁人心脾的微笑。

无论将来的我是挺拔的白杨还是低矮的小草,我都会以生命的翠绿向老师致敬!

我的偶像初一作文2

偶像或许遥不可及,或许近在眼前;偶像,或许是指引你前进的星星,或许是与你并肩前行的旅人。不管你与他是否相识,但请相信,当所有的光芒都抵不过黑暗时,偶像的力量会指引你奋力前行。

雨天里,偶然看见了操场上跑步的人,我仿佛又回到了四年前的那个下午。放学了,喧闹的校园在十分钟内迅速安静了下来,只有操场上还有人在训练体育项目。我随着被夕阳逐渐拉长的影子望去,只看见有一个人还在操场上跑步,他的教练呢?没有,我疑惑地望去,他跑了一圈又一圈,不时地用手擦着汗水。隔日,我又来看,还是看见他独自一人,一圈又一圈地在那里跑步。我决定跟上去,开始跑步,可是没跑几下,我便感到了体力稍有不支,随即停了下来。而他,脸上的,身上的汗水不停地洒落在操场的跑道上,依然挥舞着有力的臂膀,坚持着,坚持着

之后,我每天都来跑,但终究还是没能追上他的速度,当我停下奔跑时,他还在继续,而我也只能用略带无奈的眼神望着他不断超过我的身影,日子一天天地过去,我们也渐渐地熟悉了,我这才知道:原来他是比我高一届的学长,他是学校的长跑冠军,经常代表学校运动员参加县里、市里的中学生运动会,斩获很多大奖,为学校赢得很多荣誉,他是整个学校的骄傲。这给了我很多动力,我悄悄地把他当作我的偶像,开始崇拜他了。于是,我不再停下,因为只有坚持不懈地努力,才能勉强跟上他的脚步,并且在学业上我也加了一把劲,只是为了更靠近他一步。

不知不觉间,一年过去了,他毕业了,下午的操场再也没有人奔跑,我内心空落落的,因为我失去了一个目标,一个能让我脚步奔跑的目标,但我的内心还是告诉我自己:继续奔跑。也只有继续奔跑才能以这种方式追上他。

听着细雨从空中滑落的声音,嗅着泥土的气息,踏着淅淅沥沥的音乐,我不由自主地抬起了脚,仿佛前面就是我的目标,我一步一步跑过,此时,我好像追上他了,但又没有,这目标就像是天边的霞光,我永远也不可能追上,因为它是一个方向。或许有一天我真的会追上他我的偶像。

偶像,是我们心中的一个太阳,照耀着我们前进;偶像,是一颗美丽的火种,燃起了我们青春的火焰,激励着我们阔步成长;偶像,是我们心中的一个指南针,指引我们奔向美好的生活!

我的偶像初一作文3

偶像是当今社会上一个颇为热门的话题,众说纷纭,褒贬不一。字典上对这个词的解释是:用木头,泥土等雕塑的供迷信人供奉的人像,显然这是一个地道的贬义词,大多数人对这种偶像会不屑一顾。

但是,要是也有人说:某某伟大(英雄模范)人物真是我崇拜的“偶像”那么这时的偶像顺理成章又成了褒义词,是榜样、典范的代名词.这种解释人们大多数是认同的。

看来一串晶莹夺目的珍珠用来装饰贵夫人就珠光宝气,戴在乞丐头上则不免有贼里贼气之嫌.偶像这个词的褒褒贬贬关键还得看他和谁匹配.

这个词在一些青少年中比较流行,他们被称为追星族.一些青少年心中的偶像多为影视明星 流行的歌舞明星 体坛明星他们经常为能够一睹星的风采而自豪,为能够给自己心中的偶像献上一束花而激动,为能够获得星们的一个签名而流泪。那些青春 偶像,他们俊朗的外表和奇特的衣着,时髦的发式无不令追星族们痴心向往,大人们简直无法理解他们的这种心理。认为这种偶像只不过是虚有其表的绣花枕头而已,于是一言以蔽之曰单纯无知,无聊透顶。而追星族们呢?除了一句老土之外就在也不屑和大人们争辩了。 实在无法沟通,只好解释成代沟罢,以代沟为借口来回避问题并不是上策,各打50大板也未必正确,具体问题不得不具体分析。

青年特别是青少年具有远大的理想,坚定的信念这是一代人成长必不可少的。但这并不排除他们生活中有一些美的愿望,美的追求,他们有花季的年华,浪漫的诗情,蓝色的梦想和矫健的舞姿。他们追求美,往往不带有任何功利色彩,只是追求自然的怡情摄人心破的力与美,像成龙,若看外表他算不上有多英俊,但他有一身令人叹服的好功夫。一曲《男儿当自强》唱遍华夏, ……此处隐藏3003个字……是,几个月后,爸爸凭着自我的努力、刻苦经过了会计考试,找到了工作,我真佩服爸爸。

如今,爸爸在家经常帮妈妈做饭和做家务。我有问题时,他也能流水般的顺答如流,家里电器坏了,他也能修理。而在公司工作中,也常常得到上司的夸奖。

你说,我的爸爸难道不是我的偶像吗!

我的偶像初一作文8

一位旷世的音乐奇才,用他的一生把音乐掀到了顶峰,他的响亮的名字传遍世界每一个角落,他用活力但又悲惨的人生创造了奇迹,成为了音乐界灿烂的明星,读到那里,大家必须能猜到了,他就是举世闻名的大音乐家-----贝多芬。

他是一个神童,童年便显出了超人的音乐天赋,他也是一个苦命者,上帝在他的身上强加了常人不能承受的苦难,用一声恐怖的闪电无情地击向了他梦想的浪潮,上帝使他的听力世界永远变成了空白,切断了他梦想的琴弦。这对于一位立志献身于音乐事业的他来说,无疑是一个不可言喻的打击了。他悲愤。他气恼。他诅咒,他埋怨上帝对他的不公,他无法承受这突如其来的打击,他的生命。他的事业即将在一念之间化为灰烬。可是,在诀择面前,为了音乐,他选择了顽强与死神搏斗。从此,他用非凡的天赋和坚毅的精神顶着一座困难的大山,用激昂的旋律创作了一部部不朽作品,“命运交响曲”“欢乐颂”“月光奏鸣曲”-------是它们将音乐掀起狂澜,贝多芬,这位顶天立地的巨人,用他的生命。智慧的光芒在音乐写下了秀最灿烂的一页。我狂热地崇拜贝朵芬,不仅仅崇拜那悦耳的作品,更是崇拜他的人格,他的精神,我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声,为事业奋斗。向命运挑战,将命运划上一个圆满的句号。我们必须要学习贝多芬,他遭受的苦难大于我们任何一个人,贝多芬都能勇敢地向命运挑战,我们何偿不能呢

同学们,为了我们心中那一个闪亮的梦想,努力吧!我们应当用全部力量与未来任何一个来犯之敌搏斗。只要我们心中有那一盏盏不灭的灯,我们就能镇静。从容地向它奔跑,虽然有时荆棘会刺破我们的脚,虽然有时会有小河阻挡我们前进的路,但坚毅是坚不可摧的,它的坚固比得上任何一座碉堡。让这把坚毅之箭披荆斩棘向前冲吧,当我们到达那银色的大海边,当我们战胜了命运的安排的时候,回过头来,才轻声叹息,原先上帝赐于我们的苦难可是是大海里的一粒沙,摆脱了它,我们就会看见一个全新的自我,全新的世界。而那一切的不幸都将随风烟消云散,那一轮火红的太阳正慈祥地对我们微笑。

我的偶像初一作文9

她是我众友中唯一让我获益匪浅者。教会了我许多道理,是竞争对手,也是榜样。

她:浓浓的眉毛下,一双智慧的双眼,好像蕴藏着无数宝藏;鼻梁下微厚的嘴唇,能说会道;齐耳短发,显得她充满活力。一身洗的发白的校服,虽然旧,却那么干净,一尘不染。

初次见面,在教室里,人声嘈杂,唯独她抱一本名著,津津有味地阅读。我说:“请问我可以坐在这儿吗?”她既没摇头也没点头,我无奈又重复了好几遍,她才扭头看我,她点点头,便又迫不及待地“啃书”去了。在看到她的那一瞬间,心中只有一个想法,好丑。不久后,我才明白,原来,人真的不可貌相。

读书的时候,看到好词好句,她便记下来;遇到不会读的字,她会查字典,看到重点,她会做笔记……原来,她这么好学。

在老师点完名后,我得知她是全班第三,敬意油然而生。课下我传纸条给她,“你为何不与人交谈?”“没有认识的人,那你叫什么?”就这样,我们的交流开始了。虽然有时我们一天也说不上几句话,但只要我有难题,她便会帮我解除难题,就算花费两个晚自习,她也在所不辞。我的眼镜打碎了,她就把她的借给我,每当有新的通告,她会第一时间通知我,我问她,你压力不大吗,这么多人对你的“王冠”虎视眈眈?她摇了摇头,她说她不在乎名次,只要能学到新的知识,对她来说就足够了。我有些震惊,是我将名次看的太重要了,还是她将名次看的太轻了?我不明白。

她爱读书,饭时,课下,无时无刻不在读书。爱读诗歌,散文,也爱读《史记》《骆驼祥子》《朝花夕拾》。

她最爱读《史记》,常常手不释卷。在课下,她旁征博引,侃侃而谈。在她的影响下,我也变得爱读书了。她对同学,朋友毫不吝啬,常常大方的将书借于我,让我也“上知天文下知地理。”每当她捧书苦读的身影出现在我眼前时,我便羞愧的甩掉贪玩的心思,也拿起书读起来。

当别人在玩耍时,她在学习;当别人说话聊天时,她在学习;当别人午睡时,她还在学习……对于她来说,书就是她生命的另一半,她读书似渴,爱书如命;她阅书无数,博古通今,她上知天文下知地理……

因为热爱读书,她从“丑小鸭”变成了我心目中的“白天鹅”,因为热爱读书,她从被人嘲笑的对象变成了被人崇拜的对象。当老师让她上台发言自己成功的原因时,她只说了一句话:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”……

我崇拜她读书似渴,锲而不舍,她是我的偶像。

我的偶像初一作文10

在每个人的心底,都会有一个伟大而神奇的偶像吧!它可以是虚构出的无所不能、上天入地的超人;也可以是不存在于今却名扬四方的古代人物;又或是当今哪个最火的明星。总之,一句话——偶像激励着我们的成长和前进。

但是我心中的偶像,她并没有令人赞口不绝的绝技,也没有多么令人自愧不如的特长,她甚至还并不太出名。她,就是辫子姐姐郁雨君。

郁雨君姐姐之所以被称为辫子姐姐,是因为她有两条又黑又长的辫子。松松的挂在肩头。徐徐的微风一吹,就像两只调皮的小黑燕子绕着她打转儿,俏皮可爱;她还有着一口大白牙,笑起来十分灿烂、有感染力,就好似清晨的第一缕朝阳,穿过飘渺轻薄的帘子,直直的照入我心房。

她是一个作家。是的,她只是千千万万个作家中的一个。那么,她为什么能够成为我的偶像呢?

答案在她写的书中。

难道她写的书语句十分华丽绚烂,让人一眼就深陷其中?还是她的书有什么古老的秘法,能使人一下子变得聪慧?

不是,都不是。

正好相反,她的书中没有什么令人百思不得其解的深奥句子。而是每一句都承载着童真的欢乐天真。每一个字都是跳跃的音符,谱出每个美好的瞬间,传进我的心里。令我读起来很舒心。

她的书都是以小学、初中学生的角度来写的,生活的每一个细节,每一个部分,她都能抓得那么准确,那么令人惊叹。虽然只是写着班级生活中平淡无奇的小事,却都能引起我深深的共鸣。

每一次翻开她的书,就好似有魔力一般,把所有烦杂不安的情绪都抚平了。我好像和她的书融为一体了,心也静下来了,似一口深潭。这就好似“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”的境界了……

这样的书,这样的人,这样的思绪,就足够证明了一切。她,郁雨君姐姐,就是我的偶像。

我希望能像她一样,在将来能够通过我写的书去激励着别人。

我希望能像她一样,用最纯真的句子谱写下生活的点点滴滴。

我希望能像她一样,用一本本书告诉人们一个个感人的故事。

我的偶像就是这样,虽然平凡,却也绽放着不一样的光彩;虽然不及太阳耀眼,也不如月亮甜美可人,可她在我心中却是最亮的星星;照耀着我成长,不断激励着我前行!

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