精选高中写景作文集锦9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的高中写景作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中写景作文 篇1“风雨过后不一定有美好的天空，不是天晴就会有彩虹。所以你一脸无辜不代表你懵懂。不是所有感情都会有始有终，孤独尽头不一定惶恐，可生命总免不了最初的一阵痛。”听着这首王菲的《人间》，仿佛原本生命中的丝缕苦涩都释然开来，融在她那轻盈曼妙的空灵的歌声中。心，轻快起来，蜜也似的甜。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人生本不是圆满的。但即使在困境面前，我们也要看到它美丽的、灿烂的一面，要对未来充满信心和希望，从而拥有一个幸福甜蜜的人生。就像我最爱的李义山的那句诗“留得残荷听雨声”。
我曾经读过这样一则故事：一个女孩的母亲在她八岁那年就因为一场意外的车祸而不幸瘫痪了，她的父亲承受不了这现实的打击，早早的弃她门而去。于是，只有八岁的小女孩就承担起了照顾母亲日常起居、打工补贴家用、刻苦读书以改变命运的重任。出人意料的是，她以顽强的意志读完了小学、中学、大学，并且把母亲养的健健康康。当人们问起她时，她微笑：“我有母亲，她是我精神的支柱，我们的亲情就是我一直前进的动力。我觉得自己很幸福，一回家，就有妈妈相伴，我生活得很快乐，我很知足。”我想，她是在黑暗中看到了亲情温暖的光明，重新燃起了希望，指引了前进的道路，知足安乐，平淡安逸，超凡脱俗，乐在其中。
归有光在陋室项脊轩中能“借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐。万籁有声。”陶渊明在农舍能吟诵出“采菊东篱下，悠然见南山”那样淡然超脱的诗文。苏轼被贬，但豪情依旧，壮志依旧，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物，故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”庄子一生安贫乐道，追求逍遥，不图宦达名利，作出“至人无己，神人无功，圣人无名。”这是无所恃、无所依的乐观淡泊的千古名句。这些人都是在苦难中潇洒自如、快乐自足的典范，亦值得后人不断思索和学习。
如果把人生比作一场旅行，那么我们遇到完美的景观时应陶醉、满足和快乐。在遇到一些残缺破败的景象时也应换一个角度，细思品味其中另类的甜蜜和美好，像李义山的“留得残荷听雨声。”
“但愿你的眼睛，只看得到彩虹，但愿你以后每一滴泪，都让人感动，但愿你以后每一个梦，不会一场空。”
花谢了呢，爱她的翠叶田田；叶残了呢，听打在上面的雨声呀。
高中写景作文 篇2春姑娘披着绿色的花衣裳悄悄地向我们飞来。刚融化的小河，发出哗啦哗啦的声响，好象在说：“春姑娘来啦!春姑娘来啦!”晶莹透澈的春水缓缓流淌，几条调皮的小鱼儿正自由自在地畅游着。
河岸边上是一碧万顷的草坪。小草好奇的小眼睛在春雨珠泪的滋润下四处张望。青的草，绿的叶，姹紫嫣红的野花儿都赶来了，共赴这春天的聚会。瞧，亭亭玉立的虞美人仿佛在说：“再过几天的选美大赛，我一定要拿桂冠!”
小河的一边长着一排虬曲的垂柳。温柔的春风吹拂着千万条才展开带浅黄色嫩叶的柳枝。那柳条丝丝缕缕，那么细，那么柔，多么像一位迷人的小天使的辫子呀!微风吹来，柳条在空中飘舞着，犹如从远屋烟囱上冒出来的一缕缕的轻烟，袅娜地摇曳着。
勤劳的农民早已在稻田上插满了秧苗。放眼望去，只见一片嫩绿的毯子铺向远山。微风轻轻地抚摩着绿油油的秧苗，有如轻波荡过一泓绿湖，绿波起伏不定，一层赶着一层涌向远方。
俗话说：“一年之计在于春。”大伙儿都来赶这春天的盛宴：布谷鸟在欢快地鸣叫，催人勿忘春播;小燕子飞来了，在明媚的春光中边飞边唱，为新的一年高歌序幕曲;山腰上，桃花与李花竞相开放，快乐的蜜蜂奔忙其间;杜鹃花点缀在青山之中，好漂亮的春之裙啊!
好一幅春意盎然的阳春写意图啊!
高中写景作文 篇3盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
“好雨知时节，当春乃发生”。随着柔和的春风带来了绵绵的细雨，像牛毛，像花针，密密地斜织着村庄。滚滚的春雷，唤醒了沉睡的大地。
春天仿佛一个蒙着面纱的姑娘，雾朦朦地看不清方向，静静地，渐渐地，春风关闭了飞雪的帷幔，推开了春天的窗户，大地顿时换上华装。你看，沉睡了一个冬季的小草顽皮的探出了脑袋，想看看春天是什么样子?那顽皮的小草破土而出，眼前呈现出一片新绿，它笑着在春风中点头，在雨露中沐浴，在阳光下成长。它最先为人们带来春天的'消息。这不就应验了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的美景吗?
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲抚摸着你，抚摸着大地，大地母亲在春风的吹佛下焕然一新。“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。路边的柳树长满了翠绿的新叶，仿佛少女飘逸的长发一般，在风中得意地起舞，哦!原来是她——“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
春天是五彩缤纷的，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了小草。你看，桃花、杏华、梨花也都不约而同的赶趟儿似的投入了春的怀抱。她们含苞待放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，正所谓“万紫千红总是春”，她们各自展现了青春少女的美，各自展现了迷人的笑。
春天是滋润的季节，春雨丝丝，你看那一滴滴甘甜的雨露默默地滋润着青春的花草树木，默默地无私地滋润着大地，就像我们的父母一样，默默无闻地为我们付出着，劳动着……
春天是播种的季节，你看，农民伯伯们手忙脚乱，为的是在春天里播下希望的种子，期待秋天的收获。春天是一切新生命的开始，她们在大地母亲那温暖的怀抱中茁壮成长。
在春天里，看到是生机勃勃，看到的是春意盎然，看到的更是希望!
高中写景作文 篇4一个小小的教室，一扇小小的窗户，里里外外总是会发生许许多多的事情。我们的小教室温馨可爱，窗外的校园美丽多彩，在这美景中，令我最难忘的还是那棵松树。
从一年级到现在，我看着它愈来愈高，它看着我越长越大。终于，它超过了我们学校中最高的那幢楼，我也从一个一年级的小妹妹成了一位毕业班的学生。
时光如梭，光阴似箭，周围的景致有了许多变化，但这棵松树却一直歪斜着身子，仿佛在倾听教室里传来的琅琅书声，它在一旁与我们共同学习，共同成长。每天早上，它都会摆动枝条迎接大家来上学；每天傍晚，它又会在夕阳中目送大家回家，依依不舍地向大家道别。这株松树成了我们学校的守护神。
如果不下雨，每天都会有不计其数的孩子在它的怀抱里嬉戏、玩耍，他们奔跑着、跳跃着，把欢乐和笑声带给每一个人。松树为这些孩子撑开了一把巨大的遮阳伞，温柔慈祥的它用针一般的树叶织成一张绿网，让炎炎的烈日不能暴晒顽皮的孩童。不过，当有些顽皮的孩子把毽子扔得老高，把绳子丢到半空时，松树就会收缴这些物品，给他们一点小小的教训。这株松 ……此处隐藏2330个字……”两旁各有一些凹下去很浅的小支叉，就像龙爪子。看着这条巨龙的身影，我好像看到了巨龙破壁而出时的情景。当我低下头看的时候，当年神龙腾飞时的情景确确实实清淅地出现在我的眼前。瞧，那巨龙的身影倒映在清澈见底的水里，一阵微风吹来，波光粼粼，仿佛一条身上闪着金光的神龙在水中游动。溪水倒映着蓝天，神龙高昂着头，伸出锋利的龙爪，用力一蹭，身子摇晃着，龙尾用力地摆动，飞向了蔚蓝的天空。我看着这条腾飞的巨龙，心想：巨龙已经腾飞了，它一定是为人们降雨去了，啊，今年一定有一个好收成。
我走出了龙隐岩，但那条巨龙的身影还深深地印在我的脑海里。我想：中国不正是那条腾飞着的巨龙吗?巨龙脚下的人民正在过着幸福安康的生活。啊!古老的传说如今已变成了现实。
高中写景作文 篇9 高中写景作文1：美好的田间生活今天，我到美丽的乡下去感受田园风光。
一声声清脆的口哨声，一阵阵优美、动听的歌声使这美丽的田间又添几分优雅。田间一切都是那么美好，小虫、蛐蛐唱着愉快的歌儿。天显得格外的蓝，像一块蓝宝石。正当我陶醉在这田野间的美景中时，一群孩子顺着羊肠小道嬉闹着跑来了，嘴中还不停地念着：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”望着小朋友们远去的背影，我心中涌起一种无名的冲动，朦胧中脑海中涌现出上周六在阿婆家看到的情景……
久违的蓝天、白云。那个山坳是属于这儿的人们的，那田间的美丽景象也是属于这的人们。几个农村孩子在小河中摸鱼。好是难得，好是幸福。“哈!哈!哈!抓住了!抓住了!”孩子们笑得那么开心，我真是羡慕极了，可又没有勇气跟他们一起去河里摸鱼。我不清楚，这些孩子是否欢迎我这位“陌生客”，我也不明白这田间游戏属不属于我。我只是觉得这儿的一切都是我们看也看不到的，想也没想过的;那么美好而又迷茫……“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”孩子们稚嫩的声音又一次响起，我不由想高声呐喊：何时让我们也拥有一个属于我们的“仙境”呢?
高中写景作文2：黄昏唱晚走过山头，坐在夕阳勾勒的黄昏里，吹一缕向晚的凉风，听树叶婆娑着沙沙的声响。望着天边绯红的落日渐渐西沉，透过头顶的树隙，仍有一抹余温爬上微热的脸庞。
曾无数次的看着落日沉去，竟没有一次这样倾心的置身其中。拂过满腔思绪，在落日洒下的余晖里。任晚风驮着我的遐想追逐着它西去的方向远行。
此刻，我的思维如潮落时遗失的一枚贝壳，在充满新奇中，看着这个陌生的天地。转瞬间，所有的意念在幻想中剥离出来，我又走回活生生的现实，继续惊诧落日带给我的惊奇。
独自漫步在夕阳里，看浮云涌动，听鸟虫鸣唱。偌大的世界里，仿佛只有我一个人在呼吸。我推开落日之门，舒展僵硬的四肢，我听见我的骨骼在咋咋作响。
我久久的注视着落日的方向，我像一棵静止不动的老树，用庄严的神态，跟时间做着赛跑的游戏。闭目想象朝阳升起的瞬间，我不由得感叹时间的脚步匆匆。花开花落也只是走过一个瞬间的过程而已。
黑夜渐渐地拉开帷幕，我在沉溺的时间里出发，在黄昏的路上走回属于我的空间。街上的路灯已竞相开放，我却丝毫没有那种青睐于落日的神情。
落日沉去，我心依旧跟着西下的辉煌，定格在相拥的瞬间。
高中写景作文3：美景爱做梦的我，又开始幻想了……
场景一：春之湖
春真是个好季节。吃过饭后，陪着母亲散步到碧湖边，望着万顷碧波荡漾的湖面，如翡翠般碧绿，清静，闻着花儿沁人心脾的芳香，看柳姑娘抚摸她那柔软的长发，望湖边飞翔鸟天空的风筝，听着周围的欢声笑语，不由感叹：春，真是希望的季节啊!
场景二：夏之夜
和一群久别重逢的好友，提着大包小包来到一处草坪上，吃着自己做的饭菜，望着当空皓月，看着满天星斗，讲着十二星座的故事，回忆过去美好的时光，讲述着自己的梦想，不由幸福：夏，真是美好，值得人回忆!
场景三：秋之园
一个人静悄悄的漫步在公园的小路上，然后找了一排长椅坐了下来，听风儿温柔拂过我脸颊的声音，看落叶在风中轻轻舞蹈的样子，品秋菊深沉的香味，聆听梧桐秋落的故事，仰望思乡已久终于回乡的大雁，读一卷墨香漫卷的杂书，喝一杯有淡淡香气的茉莉茶，心中泛起一层幸福的涟漪……
场景四：冬之雪
转眼就到了冬天，一家人终于聚在了一起，围着妈妈织的围巾，带着温暖的手套，和邻家小孩在雪地打雪仗、扔雪球，毫无顾忌的疯着、闹着，品尝着新年的美味食物。不由感叹：童年，真是美好!
……
幻想被一阵钟声打乱了，可心中的美景依然存留。
高中写景作文4：夜赏月爱做梦的我，又开始幻想了……
场景一：春之湖
春真是个好季节。吃过饭后，陪着母亲散步到碧湖边，望着万顷碧波荡漾的湖面，如翡翠般碧绿，清静，闻着花儿沁人心脾的芳香，看柳姑娘抚摸她那柔软的长发，望湖边飞翔鸟天空的风筝，听着周围的欢声笑语，不由感叹：春，真是希望的季节啊!
场景二：夏之夜
和一群久别重逢的好友，提着大包小包来到一处草坪上，吃着自己做的饭菜，望着当空皓月，看着满天星斗，讲着十二星座的故事，回忆过去美好的时光，讲述着自己的梦想，不由幸福：夏，真是美好，值得人回忆!
场景三：秋之园
一个人静悄悄的漫步在公园的小路上，然后找了一排长椅坐了下来，听风儿温柔拂过我脸颊的声音，看落叶在风中轻轻舞蹈的样子，品秋菊深沉的香味，聆听梧桐秋落的故事，仰望思乡已久终于回乡的大雁，读一卷墨香漫卷的杂书，喝一杯有淡淡香气的茉莉茶，心中泛起一层幸福的涟漪……
场景四：冬之雪
转眼就到了冬天，一家人终于聚在了一起，围着妈妈织的围巾，带着温暖的手套，和邻家小孩在雪地打雪仗、扔雪球，毫无顾忌的疯着、闹着，品尝着新年的美味食物。不由感叹：童年，真是美好!
……
幻想被一阵钟声打乱了，可心中的美景依然存留。
高中写景作文5：月光淡淡的夜的城市被月一览无遗，仿佛置身一座魅力的魔幻城堡，脑子里满是遐想和诱惑……
窗外的月光是淡淡的，是夜的城市唯一的亮。
风轻轻地、轻轻地抚着脸颊，带着某种近醉人的情调。看吧!月光一泄如注地，洒落在窗台，再走过薄薄的窗帷，最后停留在我的额头、胸前、手腕上跳舞。
这月光是淡淡的，又活跃引人爱怜。这月光是淡淡的，又闪耀着光亮。
捧着咖啡，细细的品尝。然后嘴角残留一丝咖啡的芳香，这芳香是苦涩，这苦涩就像浓浓的情愫。然后任这味道慢慢地渗透、渗透……然后倚着窗户浸泡在淡淡的月光中。
于是鼻子一酸，大颗小颗的“水钻”掉下来，月光下，是那么晶莹。真是傻乎乎的，怎么就哭了。难道是太多诗的残缺，难道是太多诗人的愁丝念绪，难道是不经意间触动了久久尘封的忧伤闷郁……或许，只是月光这淡淡的颜色，是真的有些凄美，是真的美得让人销魂欲醉，是真的美得让人愁丝念绪，是真的美得让人不禁落泪……
是美好的记忆，因这醉人的月光，因这月光淡淡的。
