精选五年级描写秋天的作文汇编九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的五年级描写秋天的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级描写秋天的作文 篇1
历尽了纯净的冬天,明丽的春天,火热的夏天之后,大地的脚步踏入了秋的领域。
秋天是美丽的!
清晨,秋的使者就静静地降临到人间,在-乳-白色*的包围下,挥洒手中的彩笔……当旭日东升,云清雾散之际,朝陽惊奇地出现,天地间赫然一片金黄|色*。
秋风凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲正在轻轻地哼唱着《摇篮曲》,把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
秋雨淅淅沥沥地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的丝绸。飘飞的雨丝丝缕缕,密密麻麻。秋雨好像一位美丽、恬静、成熟的少女,轻轻地抚一摸一着你,使你感到凉爽、快活、惬意。
秋天,意味着成熟。一场绵绵秋雨过后,风里带着清新的泥土的气息,稻穗水果熟透的香味。它们在微微干燥的空气里飘荡,让人感到格外的舒畅。
秋季对于菊花来说,却正是怒放的季节。看吧,它们开得多么热烈,多么奔放。粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,还有墨绿的,淡紫的……让人百看不厌。
树叶儿黄了,蝴蝶般飞舞着,飘落着。它经历了冬的孕育,春的萌发,夏的茁一壮,此时已经到了生命的顶峰,它满足了。它欢笑着,翩翩地从树枝上飘落下来,把生命与大地融为一体,又开始孕育来年的嫩树叶儿。
冬虽净洁而过于寒冷;春虽明艳而过于妖娆;夏虽奔放而过于炎热;秋的美是理智的、金黄的、充实的,是给人以希望的!
五年级描写秋天的作文 篇2
硕果累累的果园,果实丰满的稻田,争相开放的菊花,这人间一切美丽的景色都在这个季节里尽收眼底,而这一切,都是秋这位魔法师变出来的。
天气渐渐转凉,放眼望去。大家已从凉爽轻便的短袖换成了羊毛衫、长袖。调皮的秋风跑过,行人都不禁打了个哆嗦。
其它季节,走在路上,偶尔看到几棵桂树,还都没开花。可秋天就不同了,桂树摇一摇枝头,桂花相竞而开,芬芳的气息扑面而来,真是香气宜人。这时,一向不怎么愿意攀比的枫树,也摇身一变,变成了一只耀眼夺目的火凤凰,如一簇簇火苗在燃烧,不可直视。
果园的丰收,是秋天里一大壮观的美景。一个个果肉饱满的橘子犹如红通通的小灯笼挂满枝头,有些裂开了嘴,露出笑容,向我们挥手呢!与此同时,石榴也不甘示弱,挺出了自己的肚皮,自豪地笑着呢!农民享受着丰收的喜悦,人们沉浸在美景之中,果农陶醉在开满果子的果园里,秋天到处一片美景。
金风送爽,丹桂飘香,绿色的帷幕渐渐转黄,秋天如同一位楚楚动人的金发女郎,携带者橙黄的柿子,晶莹的葡萄······这是她献给我们的果实。她款款走来,踩出一地的金黄,才出迷人的花香,用笔描绘出美丽的景象。
五年级描写秋天的作文 篇3
走出夏的炎热,迈入秋的凉爽。随着片片黄叶飘下,秋悄悄地来了。
河边的树上不在苍绿也不在旺盛,而挂在树枝上的是什么?是金灿灿枯黄了的叶子。他们伴随着秋风,伴随着凉爽,落下了大片大片的。田野里,院子里,瞧去,一条金光大道展现在了人们的眼前。
桃树,梨树,杏树,他们的枝头结满了一个个淘气的小娃娃,在秋风中来回摆动。星罗棋布般的缀满枝头,为果树镶上了最美的装饰,他们仿佛在“咯咯”的笑着,在为秋的到来而开心。草丛里蟋蟀声渐渐地更寂静了,知了也不知去了哪里,也许跟着鸟儿去了更温暖的地方了吧!
秋天将世间万物变为了金色,也为农民伯伯带来了丰收的喜悦。人们的衣裳也变的厚了,满地的落叶指引着我们。太阳的脸庞不再娇艳,只是冷冷地一笑。
河边的小草也为过冬做好了准备,把自己染的金黄,就等着冬的到来。空气中散发着累累硕果的香气,散发着泥土的气息,它们在湿润的空气中慢慢的酝酿,一切都是那么的美妙,秋风呼呼的吹着,一曲曲美妙又婉转的曲子,跟树上的黄叶“沙沙”的应和着,美妙又舒心。工作一天的人们在秋风的歌唱中也慢慢的放松了。
在草丛中,人们不再玩耍,而是坐在窗边静静地聆听着秋的声音,路上的人少了,都在家中静静的等待着。
秋天是丰收的季节,是最凉爽的时候,在这个季节中我们越来越舒适。秋天像个娃娃静静地静静地等着。它又像一个勤劳的青年为人们种出了香甜的果实。秋天又像一位年迈的老人,等待着自己的“消失”。
五年级描写秋天的作文 篇4
一年四季,春夏秋冬。现在是秋天,我们的学校很美丽,但是秋姑娘把我们的学校装饰成了一个金色的校园,可真美丽啊!
我认为金色的校园最美丽,最有趣。我们放学了,我看到上院的操场很干净。第二天我来到上院一看,高大的槐树.杨树的叶子被风一吹,就飘落了下来,像一只只黄色的蝴蝶,在空中翩翩飞舞着,不一会儿,落满了一院像金色的地毯。风一吹地上的落叶就像运动会上运动员一样跑了起来。又过了一会儿,七个班的同学开始打扫上院的卫生,落叶像不听话的小孩子,躲来躲去,不想到垃圾桶里,可真有趣啊!我们的校园还很美丽,秋姑娘把一些花草树木修饰的更美丽,那些花草.树木还把我们的学校打扮的像一幅美丽的画。
我喜欢春姑娘.夏叔叔.秋姑娘.冬爷爷,我更喜欢秋姑娘,因为秋姑娘带给农民伯伯的是一曲丰收的歌,带给我们的是一首欢乐的歌,所以我喜欢秋姑娘。
五年级描写秋天的作文 篇5
秋天到果园到处呈现一派丰收的景象。
苹果成熟了,一个个粉嘟嘟,红彤彤的挂在枝头上,人们看见了直流口水,就想摘一个尝一尝味道,好极了!葡萄也一串串挂在绿叶底下,有红的,白的,紫的,暗红的,淡绿的,五光十色美丽极了。要是吃几颗就会感觉牙齿有点酸酸的。还有黄橙橙的梨子像一个个葫芦,要是大风一吹梨就会动来动去,一位哥哥走过去,大风把梨儿吹着掉下来正好掉在哥哥头上,哥哥就把梨吃掉了,味道好极了!橘子也熟了,要是吃了青色的橘子,这时就会把牙齿酸的要掉下来似的。柿子也成熟了,你看,那不就像一个个红灯笼吗?吃起来甜甜的。
秋天是五彩斑斓的丰收季节,秋天的景象真美啊!
五年级描写秋天的作文 篇6
秋天,秋高气爽,丹桂飘香,天像洗过一样干净,上面还飘着几朵白云。秋风吹在我的脸上,宛如一条光滑、透明、又凉又香的丝带飘过,留下一股桂花的香气。
公园里,梧桐树的叶子黄了,秋风一吹,纷纷落下。落下的叶子,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟展翼飞翔,有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。朵朵菊花开放了,有绿的、有红的、有白的,还有紫的、黄的,朵朵绚丽多姿。
农田里,稻子变成了金灿灿的金子,高粱变成了火红的玛瑙,棉花变成了洁白的雪花,扁豆开出了紫色的小花,结出了一个个肥大的扁豆夹子。玉米笑的合不拢嘴,农民伯伯喜气洋洋,都忙着收割。
校园里,孩子们穿着美丽的毛衣,奔跑追逐,嘻笑玩耍,玩的可开心啦!
秋天真美啊!
五年级描写秋天的作文 篇7
我的语文老师姓朱,有的时候我觉得他不像一个正儿八经的老师。
课堂上有时他变成一个老小孩,有时他变成一座火山暴发;课下,他又变成我们的好玩伴;当我们有语文方面的问题问他的时候,他又秒变“打虎英雄”神气得不要不要的!
这个“善变”老师给我留下印象最深的一次是他变成男生口中“你是不是猴子派来搞笑的”中的“搞笑”。
怎么个“搞笑法”呢?朱老师绘声绘色地讲起了一个故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(无名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看还在睡觉的四人,没留下任何信息就到书房写毛笔字,可它发现它拿不了毛笔,就把二哥叫来一起写字。过了一会儿三哥睡醒了,看见大哥、二哥不见了,顿时慌了神,连忙把四弟、五弟叫醒,它俩刚想抱怨三哥打扰它们的美梦,可一听到大哥、二哥不见了,也不由地着急起来。好一会儿,它们才在书房中找到失踪的两人。看见两人在写毛笔字,它们也来了兴趣。二哥、三弟一帮,大哥、四弟和五弟一帮,从此毛笔的握笔方法就出来了。
不知朱老师下堂课会变x成什么?你看着就是我们班级里面的朱老师。
五年级描写秋天的'作文 篇8
秋是什么颜色的?金色的?红色的?还是绿色的?
但我说秋天是彩色的!
秋天是绿色的.从小草可以看出从那还是生机勃勃的小草中可以看出.在秋天小草并没有枯死而是长得那样好一阵风吹过小草便开始摇摆好像在欢迎我们到植物园来玩.从躲在路边那不起眼的小树丛里可以看出它还是那样的翠绿并没有一丝畏惧的样子.在秋的绿色中我感受到了生机我感受到了生命力.
秋天是红色的.从红枫树上可以看出红枫是那样的火红就像熊熊烈火似的挂在树上这些红枫落在地上地上就好像着了火一样这火红的叶子不仅仅点缀了植物园的气氛而且激起了大家的热情.在秋的红色中我感受到了热情感受到了热闹的气氛.
秋天是金色的.从那金黄金黄的银杏树上可以看出本来是翠绿翠绿的银杏叶子转眼间就变成了金黄金黄的有些叶子在树上呆不下去了就像到地上"玩"一会儿可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪着大地母亲渐渐的就变成了一张金黄色的地毯.在秋的金色中我感受到了美感受到了温暖.
多彩的秋天,秋风、秋雨、秋天的果实、秋天的风景,这一切为我们编织了一个美丽而丰富的季节!
秋色梦幻,秋天,就像是一幅五彩缤纷的画。
五年级描写秋天的作文 篇9
炎热的夏天早已离去,美丽的秋天缓缓向我们走来。
秋天,大地穿上金黄色的外衣,缤纷而绚丽。凉爽的秋风吹过我们的脸,像是秋风妈妈轻轻抚摸着我们。秋雨轻轻的、细细的,一场秋雨过后,夏天里五颜六色的花在一夜之间全部凋谢了,这不禁让我想起孟浩然的诗句——夜来风雨声,花落知多少?而我们的校园——水果湖一小在秋天里显得格外美丽!
我们的校园四周种满了樟树,树干粗壮挺拔,像是解放军叔叔在保卫着我们!每当秋风吹过,密密层层的树叶发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音,好像在说:“小朋友,天气凉了,要多穿衣服哦!”校园的花坛里,一朵朵金黄色的菊花欣然怒放,远远望去,像是“满城尽带黄金甲。”
树叶黄了,花儿谢了,但是我们的校园永远不会褪色。我爱秋天。