【推荐】三年级扫作文四篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的三年级扫作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级扫作文 篇1
五月，春风徐徐，阳光和煦。为了让我们班级变得更加美丽清洁，于是我们班决定开展一场大扫除。
到了下午，同学们带上了各自的装备。有的带抹布，有的带拖把，还有的带水桶……真是五花八门，应有尽有。老师首先把我们分成了五个小组，每个小组领到了自己的任务。老师一声令下，同学们开始热火朝天地干了起来。我们这组分到的任务是擦墙壁。我们来到墙壁前，这里的污垢还真不少，怪我们平时不注意保持卫生。有脚印，有钢笔水，还有泥巴……我们用抹布使劲地擦，泥巴还好，可是脚印和钢笔水就像调皮的小孩，怎么也不听我们的话。大家像泄了气的皮球，垂头丧气的。这时，范高远灵机一动“：用水，再用刷子刷。”吴雨露二话不说拿着水桶飞奔水池。别说，这方法还真灵，我们浇上水后，用刷子从上到下，从左往右，一遍一遍仔仔细细用力地刷。墙壁终于露出了它的庐山真面目——变得光亮洁白。
再看看教室里，同学们个个犹如猛虎下山，冲锋在前。一把把扫帚左右摆动，一块块抹布上下飞舞，一个个人影来回穿梭，一阵阵歌声响彻云霄，一张张笑脸如鲜花绽放……真是一派繁忙的景象。
不知不觉，夕阳悄悄地溜进了教室。同学们互相看着对方的花脸，再看看焕然一新的教室，喜笑颜开。
三年级扫作文 篇2
“叮零零”，上课了，这节课是大扫除，同学们一听，心里乐开了花，拿起了扫帚、拖把、抹布……就忙开了，奔向各自的打扫区域。
教室里，有的同学在扫地，他们忙得可乐了，每个脏角落都逃不过他们的眼睛，有的同学在擦黑板，矮个子的同学拿着抹布，踮起角跟使劲擦，下面部分擦完了，上面部分擦不到，就搬来自己的小 凳子，站上去擦，擦完后还不忘记给自己的凳子再擦干净，这个同学可真细心呀！还有的同学在擦窗户，他们把客户擦得像镜子一样透明。走廊上，男同学把走廊地扫好后，一个女同学就拿着拖把来拖 走廊，还是时不时提醒过路的刘老师和同学踩在黑线上，千万别踩她刚拖过的地方，会滑倒的。
楼梯上，同学们把垃圾扫到畚箕前，刚想扫进去 可垃圾经不住大风的袭击，像雪花一样飞舞起来……同学们个个很努力地干着。
大扫除结束了，同学们累得满头大汗，但看着自己的'劳动成果，会心地笑了。
三年级扫作文 篇3
今天一大早，我们一家人便开始了大扫除，我自然也去帮忙了。
老爸说让我把自己的房间打扫一下，并且还要去检查，我只好硬着头皮答应了。要知道我的房间是不能用“脏”和“乱”来形容的。
首先我先把扫把、拖把等“装备”装备好便开始大扫除。我先用扫把将房间（除桌子下以外）打扫了一遍，不扫不知道一扫吓一跳我扫出来的灰尘差不多已经有一座小山那么高了！这还是没有将最脏最乱的桌子下扫完呢。真是悔恨平时啊，可地还是要扫的，况且老爸还要检查呢。我只得又费了九牛二虎之力将我的书桌托出去，将书桌底下扫干净。地是扫好了，可是地上有许多灰尘异径形成斑痕了，怎么扫也扫不干净的，我又拿拖把拖地。累死了，我一屁股坐在床上，想休息一下，可想想还有好多地方没有拖呢，如果老爸检查，我肯定不及格，一想到这个，我立刻蹦起来赶紧拖完。终于，苦尽甘来，老爸看到了我整理的房间，大大的表扬了我。
这次体验让我更深切的感受到了老爸老妈的辛苦，可是我平时却还和他们顶嘴，一有不高兴的事就在家里跟他们大喊大叫，真是身在福中不知福。
三年级扫作文 篇4
今天我一起床，就听妈妈说今天要打扫卫生，我一听妈妈这样一说，我有了一个大胆而又新奇的一个想法，就是帮妈妈打扫卫生，然后，我就把我这个想法告诉了妈妈，没想到？妈妈结果答应了。我就赶快跑到卫生间洗脸刷牙，很快我就洗好了，接下来就是帮妈妈打扫卫生的过程了，你们想听吗？那我就讲讲吧！
我呢，先是帮妈妈端来了一盆水，然后，我拿抹布擦桌子，我左擦擦，右擦擦，终于擦好了，然后，我拿来了条帚，我东扫扫，西扫扫，终于扫好了……这就是我大扫除的过程，把我很脏很脏的家变成了一个像宫殿一样的漂亮，干净，一个焕然一新的家！
